F Nous contacter

0

Education à l'environnement vers des publics en situation de précarité économique et sociale

LIVRET CONSULTABLE AU CLER + EN LIGNE
Enracinées dans le réel, les pratiques de l'éducation à l'environnement se construisent et se développent en tenant compte des savoirs locaux. Mais quand il s'agit de mettre en place un projet auprès de publics en situation de grande précarité économique et sociale, les éducateurs sont souvent démunis. Dans beaucoup de cas, ils doivent interagir avec des personnes qui se retrouvent en rupture avec la société, avec le système éducatif, avec les autres. Pour cette raison, ce public est souvent oublié dans les actions de terrain. C'est pour remédier à cette situation que l'Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement (Ifrée) a décidé d'y consacrer un numéro de sa collection des « livrets ». Cette publication se subdivise en deux grandes sections : « Des pratiques actuelles » et « Comment s'y mettre ? »

Collection : Les livrets de l'Ifrée

Langue : Français

URL : https://journals.openedition.org/ere/566

Mes paniers

4

Gerer mes paniers

0
0
Z